Elizabeth Chi的部落格

感謝瓶子弘弘的分享~

      

作者／顧景怡   不管英文好不好，父母的參與將會是影響孩子英語能力的關鍵。在孩子學習英語的過程中，父母可以扮演什麼樣的角色？     最好這樣︰ 1.故事是最好的開始 聽故事人人愛，無論是你自己編的或者故事書寫的，都是不著痕跡學英文的最好辦法。再怎麼忙，睡前也可以為孩子唸本故事書，無論是你先睡著，或是他先睡著，都是很溫馨的時刻。若是擔心自己的英文唸得不夠好，可以事先查好單字，或者放有聲故事，與孩子一起聽。孩子喜歡上故事後，也會漸漸養成閱讀的習慣。而閱讀，也是深化英語學習內涵的好方法。   2.訂個家庭英文時間 在家若要用英語和孩子交談，難免彆扭，明明可以用中文講得很深刻，為何還要用英文？但可以訂個英文時間，親子一起看英文卡通、一起看英文電影。台師大人類發展與家庭學系副教授張鑑如的經驗是，有時也可和孩子玩玩角色扮演的遊戲，在角色扮演的同時，孩子覺得新鮮有趣，不會感覺和父母說英文有什麼奇怪。   3.以身作則 總不能老告訴孩子英文有多重要，叫孩子要好好學英文，自己卻顯得興趣缺缺吧？台北市志清國小老師徐澤佩說，父母至少在孩子面前要裝出對英文有興趣。例如，與孩子一起聽有聲英文故事書時，可以發出讚嘆說，「原來外國人說話是這個樣子的啊！」   4.Have fun! 無論你和孩子用什麼方式學英文，出國也好、玩遊戲也好，要記得享受其中的樂趣，千萬別弄得像上課一樣，正經八百。中央大學英美語文學系副教授林文淇也說，無論哪種學習，都要跟孩子強調有趣，不要再灌輸類似「十年寒窗無人問，一舉成名天下知」的觀念，這樣無法感同身受孩子的苦，只會覺得理所當然。 5.為孩子的童年留白 學英文的方式這麼多，重要的是，留些時間與機會與孩子相處，讓孩子接觸英語，而不是為他安排一堆補習，買一堆參考書要他練習，填滿他生活的每個空檔。 千萬不要： 1.不要扼殺興趣 引起孩子學英文的興趣或許很難，但至少別把火苗澆熄。知名作家、現任華視總經理小野的兒子李中，小時曾有痛苦的英文學習經驗。他向小野抱怨，不該在小四時就把他送進美語補習班，也不該在回家後，動不動就抽考他，罵他幾句，這都加深他對英文的恐懼，甚至看到馬路上的招牌有英文，也轉頭避而不看。小野說，兒子的經驗讓他對老么女兒採自然的態度，女兒即始沒補習，英文反而學得好、學得順利。做不成孩子學英文的推手不打緊，但萬萬不能當殺手。   2.不要懲罰 知道孩子哪裡不會，比苛責他做錯題目、處罰他考不好更重要。 3.不要套用自己的經驗 台灣師範大學英語系教授，也是文學院院長張武昌提醒，父母不要把自己過去學英文的經驗，帶進孩子的學習。例如孩子才剛唸完某個故事，或者看完某篇課文，就對他說，「這些單字全給我背起來，明天我要考你。」張武昌說，寧願與孩子討論某個故事的情節，也不要逼孩子討厭英文。 4.不要把態度教壞 孩子若提早學英文，那就要避免他提早把學英文的態度學壞或補壞了。不少老師反映，許多提早學英文的學生，容易在上課感到無趣，提早放棄，要不然就是雙臂在胸前交叉，擺出一副看老師能變出什麼把戲的態度，甚至自覺高人一等，岐視英文不如自己的同學。徐澤佩認為，孩子的態度比能力重要，態度對了，自然就能把能力表現出來。   （本文摘自天下雜誌出版《教出英語力》）